把范围控制🐰🃝好以后，她才有时间来观察这几个孩子，🆎🎝💈他们在玩滑滑梯，说实话，这东西看上去🜸并不是很有意思。
但他们乐此不疲，一个接一个排队，溜，然后再排队，循环往复，像是一阵风，然后还会发出🜸银👝🌑铃般的笑声。
很快，十分钟就过去了。
负责人敲了🐰🃝下铃铛，刚刚还活蹦乱跳的人很快排成了一个小队伍。
“秋秋，时间到啦，麻烦你🙪🍏把他们几个送回去🁕🅥🈫吧。”
回去和来时又是同一个阵型，唯一不同的是，回玻璃房的时候五🅪个孩子疯狂围着江秋秋道谢。
“漂亮姐姐像仙女一样！”
“姐姐周围的气息好像是甜甜的，跟⛛🛆之🈣前的几个姐姐不一样！”
“我也感觉到了，好甜！”
“谢谢仙女姐姐带我们出来玩！”
很快，这五个孩子进入了玻璃房。
房子里的几十个小朋友💛把他们围了起来，叽📛🛤叽🁕🅥🈫喳喳的问着他们玩了什么。
“秋秋，你精神力还够吗？”
“要不要开始第二组？”
“我可以的。”
于是，这整个上午，江秋秋都在重复这一系📛🛤列的动作，把人带出来，玩十分钟，再把人给带回去。🖇🐠🁎
中间因为精神🖤🔤力消耗比较大，江秋秋休息了两个小时，下午，又是一轮枯燥的接班。