午休结束后已是🙟下🅞🇯午2:30，练习生们回到了练习室开始下午的课🖊程。
这回有之前回来那个女职员盯着，大家的纪律稍微好了🆑🎶点儿，在声乐老师的🟢🞳😐带领下开嗓，一个个叉着腰蹲着马步跟着电钢琴声打嘟。
开嗓练习完了😘🁨20分钟就过去了，紧接着声乐老师就从歌担🐵组长孔嘉隆开始挨个一对一指导，时间有限🄞⚐，分给每个人的时间就那么一小会儿。
歌担组的大部分小孩儿是已经基本入门了，知🈗⚄🎷道怎么调整自己气息、如何简单的胸🖖💪🔮腔共鸣，所以🔕听着感觉嗓音还行。
不过大家都是凡人没有绝对音感，嗓子上又没刻尺标，自己的音唱不准是肯定的，所以才被🜛声乐老师带着反复爬音阶找乐感🖉。
算得上有唱歌天赋的都分到歌担组了，排在后面的，就多是嗓子☷🄀天生局限的舞担组，以及没练过几天唱歌的陪跑组，大家一个个开口都是大白嗓，这让老🎟师不得不停下来做最基础的纠正和教导。
“你自己摸着😘🁨你的喉咙这里，像我这样，🇵啊——感受一下颤音，再来，啊——”
“别驼着背唱歌，抬头挺胸看向☍♰正🐭🃇前方，🇵来……”
轮到梅玱璨时，🙟情况又突然好了回来，完美的混声技巧让声🐵音老师听到后立马眼睛一亮，可她键盘刚弹完一个八度从中央C升到小字二组C，到D时梅玱璨没唱就闭嘴了。
“看来是有基础的啊。”“咚咚咚——”🇵声乐老师反⛗🚡🔷复敲了下键盘，
“这个音你唱不了吗？”
“嗯。”梅玱璨点头。
“用假声呢？”声乐老师有些不相信。
“变声🌘期，唱假声容易破音。”☍♰梅玱璨回🇵答道。
“好吧🌘，那你试试这个呢？”声乐老师弹了个降调🙷🏂🗏到了小字组。
梅玱璨这回👢只唱了两个音，🅮只到了小字组B就又😛闭嘴了。
小字组B到小字二组C，钢琴上对应才🅯14个键，虽然唱唱普通大部分流行🟢🞳😐歌都够了，但是想成为专业歌手☈，那是远远不够。