听到萧京亲口承认自己恋爱的事，现场一片哗然！
偏偏萧京却像是没看到一般，仍旧是🝬那副一本正经的🂆🌦模样，可苏梓欢却明显🜮🅟感觉到了他的视线一直有意无意的落在自己身上。
对此，苏梓欢并未回避，反而大胆的迎上了他的视🆪💔👦线，微扬着下颚，仿佛在说，别以为这样就讨好我了，这件事没完！
其实早在苏梓欢从后门🃨🚒走进来时🅓🆄🍂，🔆⚁🎠萧京就发现了她。
在教学活动中，教师不🃨🚒仅要眼观六路，🅪耳听八方，🆪💔👦还要善于观察课堂的整个教学气氛。
毕竟教师是需要对班级全👡🐶方面负责的，了解学生动态是教师工作的前提和基础。
方才见苏梓欢与那女同学聊得火热，萧京还觉得不可思议，现在⚻🖨看来，原来围绕的话题都是他？
还有眼前这副表现，显然是吃醋了！
于是萧医🝕生临时决定，给女朋友一个宣泄情绪的机会！
收回视线的同时，萧京将教案合上，转而出声：“今天🞅👳的课程就讲到这里，剩下的时间大家可以畅所欲言，针对🔿🆛本堂课的内容有不懂的地方进行提问，🅥🈦现在开始！”
同学们面面相觑，感觉今天的萧教授有些不太一样，好像🕴🍱突然🏃变得有亲和力了。
平时都是整节课的内容，一直讲🅓🆄🍂到下课，而且课后一分钟都不会在教室多留，拿上教案就走。
仿🖰佛他们都是群洪水猛兽一样，🅓🆄🍂就算有不理解的地方也只能忍着，怎么今天突然还给他们搞上福利了？
就在同学们摩拳擦掌，准备好好表现，以后争取多多请教时，教室后门的🔽🆉位置传来清婉的声音：“请问萧医🕕生怎么看待师生恋的问题？”
我去，还真有胆大的！
这问题问的在场之人全都倒吸了一口凉气，才刚转身去🞅👳看这声音的来源之处，便一眼看到了站在方才表白女同学身旁的苏梓欢。
只见苏梓欢唇瓣一勾，眉一挑，紧盯着萧教授的方向，神色间尽是意🗅🙌味不明。