宁絮和江逢一块上学，意味着他们相处🍨的时间更长了。🖹
特别是来到陌生地方，宁絮🇿🞒📧成为他唯一的熟悉点，也成为他越来越重要的依靠。
当江逢狭小闭塞的世界只剩一个支点时，反💜💰🕡而更没⛸🟎有安全感，越🗅来越患得患失起来。
下课铃🂂🌀🟌声响起，憋了🁢🚀半天的宁絮噌一下站起来，江⛸🟎逢听见动静，连忙也跟着站起来。
宁絮走了两步，回头说：“你跟来干嘛？”
江逢摸墙过来🔫🃤，朝着她的方向问：“你要去哪？”
“厕所。”
在这里上个厕所都要跟老师打报告，由老师带去，看着。尤其是对于刚来还不熟悉学校的盲🚞🔟人小朋友，很💯🕔明显宁絮这个正常人不😝在此行列，去厕所自然想去就去。
江逢没再跟着，♟不放心地说🇿🞒📧道：“🖤🔥那你要快点回来呀。”
宁絮哪🂂🌀🟌里知道他细腻的小🜱🅹心思，敷衍应声走了。
江逢回位置上坐着，前桌的🇿🞒📧人听见声响，转过头想跟他说话，结果说了两句也没人应答，便试探性伸手去摸人还在不在，江逢被他碰到手，就😽📴挪着椅子往后坐些。
那人👬知道江逢不想讲话也就没再说，🎙👟自顾自转回🎑🐗⛧去。
江逢不喜欢这里，周边全是陌生的人和物，积满不安🍎定性，沉甸甸地让他🐬感到窒息，如果不是🈛⚫🔚宁絮在，他一分钟都不想待下去。
因为他们是后面♟才来的，班🇿🞒📧里课程已经进行到学习盲文。
这对宁絮来说太无聊了，比学数学还要无聊，纸上一串点点摸半天凑成一个字？她用🎞💏眼睛看书的话，一扫就能看一行字。
她发现江逢还挺聪明的，怎么发现的呢。
在盲人中，江逢的学习能力还是很强，哪怕他是后面才来学的，学了一会儿就摸透盲文规律，别人还在摸前面几页的时候，他已经摸👣💰到后面了。