[嗷嗷嗷！宿主别担心！本筒来了！]
它刚好滚了回来，说话间还有些大喘气。
[关于小孩的教育问题呢，鉴于本筒不是这方面的专家，于是求助了下这方面的系统朋友]
它这充满学术味道的话，让正处在努力学习现代知识状态中的宁粥粥眼底的玩味散了点，她想了想，还是坐直了些身子：“嗯，你说。”
[对于教育这个话题，我们一定要先明确，教育的目的是什么？知道了教育的目的，围绕目的展开；教育的时机要把握，教育的内容要选择，教育的方法要恰当，这样才有把柄可循]
[教育的思想要有一惯性，不能今天跟这个理念，明天学习那个，每个理念都有其道理或者合理之处，但是我们在问对不对之后，一定要问够不够，够不够全面，够不够高明]
宁粥粥眼皮已经有些垮了。
所谓教育，就是这么枯燥乏味？
[所以在此。专家建议先看《一场演讲，百年震撼》、《读经教育的全程规划》以及推荐两本书《不给糖，也会乖》、《不说教，马上乖》……]
她锁了锁眉心：“还要看书？”
系统停了一下，而后扯起嗓门跟集市摆摊主似的。
[您对孩子最深沉的爱是您尊重理性而又懂得教育！
您对孩子最永恒的关怀是您爱智慧而又志道好学！
您能送给孩子的最好礼物是时刻光明的自己！
你对孩子一直要加强的是你的影响力而绝非控制力！
——以上理念全部来源一推广校长，本筒概不负责]
宁粥粥：“……所以，熊孩子到底能不能打？”