是不是觉得卫凌子的室友之间的对话有些奇怪，原因是在那天卫凌子和热巴一起在食堂拆穿胡卬以后，她回来以后就和室友说这些都是她自己“导演”的。
当然是为了帮胡卬洗刷一下不好的影响，毕竟无缘无故欺骗学妹的事迹听起来就跟不光彩，胡卬只是叫了卫凌子把这件事不要再管了，让别人慢慢忘记。
没想到卫凌子回来以后就把校园贴吧上面的帖子删了，然后跟她以前问过的人说其实这都是她编的，目的就是认识胡卬，现在目的达到了，这些也就不需要了！
也许这样会让她背负着“心机”的骂名，可是卫凌子并不是很在乎，很难想象得到她是出于什么目的这样帮助胡卬的，只知道这样的结果而已！
告别了卫凌子一行人的胡卬直接来到了教室，热巴的座位身边还有个位置，就像是常年养成的习惯一样，胡卬也很自然地做了上去。
讲台上的老师讲着表演心理学，这门课旨在提出这样几种教学原则，即知识和实践相结合、解决主要矛盾和解决次要矛盾相结合，以及知识积累和内心感悟相结合。
他们正上到不同表演艺术类型与心理学，上课的时候他们很少会玩手机，都比较认真的听讲，而且内容也不是很枯燥，反而有些生动有趣。
又到了星期五的时间，兄弟团第二次集结了，七个人按照节目组的安排提前入住了指定的酒店，一个星期不见，不过每个人直接都变得更加熟悉了。
因为他们建了一个群，他们在这个星期经常会在里面聊天，从娱乐八卦到时事政治，从游戏经历到生活趣事，他们全都聊。
有时候邓朝还会发他儿子等等的照片，整个群里也就邓朝和王保强有孩子，不过王保强倒是很少发他儿子的照片，性格不一样，做事自然也不一样！
超哥听到别人对他儿子等等的照片进行夸奖时，他的虚荣心就会得到极大的满足，不过这也说明了，几个人的关系已经算是比较好的了！
七个人晚上在一起的时候，胡卬又提出大家玩狼人杀吧，这个游戏他还是挺喜欢玩的，有时候他还会一边打英雄联盟，一边玩这个游戏，操作也不是很难，完全可以做得到！
然而却遭到了邓朝的拒绝，胡卬感到十分诧异，因为邓朝上次明明看起来就挺喜欢玩的，所以他就问道“超哥，怎么了，你不喜欢嘛？我看你上次玩的挺开心的啊！咋滴了！”
邓朝装作伤心地说道“上次是挺喜欢玩的，我回家以后也玩了几局，直到遇到一群小学生，他们说听声音这个人是个老家伙，和我们不是一伙的，我们把他票出去吧！那一局我是预言家诶，然后很显然好人输了！
我感觉这个游戏让我受伤太大了，我不想再玩这个了！”
众人笑作一团，邓朝气愤道“哇，你们有没有同情心啊，这都笑得出来，我都被人家一群小学生年龄歧视了！”
笑过以后，胡卬安慰道“超哥，人家是小孩子嘛！童言无忌，再说了，我们在他们眼里也是老家伙，你不用太介意的！真的！”