鲍芃芃纠结了会儿，从本子上用直尺整⛉😠🂶整齐齐裁下来一张纸条。
执笔写上“你去哪儿了？”🎻🖓💌，她总觉得这句话关心的韵味太浓，划掉又重新🅜🙖写了一句“上厕所掉茅坑里了？”，写完后盯着看了半天，还是觉得不对味。
鲍芃芃直接将这张纸条揉成团丢进了桌洞里，又动手裁🂃🌋♇了一张，最后写上了一句“罚站的感觉可还行”，随后托后🞩🖱🖙排的同学传给江嫱。
后排那女生是个胆子小的，只敢背🗠过手连头都不敢转，更别说开口提醒一下江嫱，只轻轻往地上跺了跺🛡脚。
秉着反正我传是传了，虽然方🌵法是只可意会不可言传，能不能领会，全🂣🐦看造化。
还好江嫱造化有点儿☲高🍕🇸，就在杨萍拿着书边讲边晃下来，女生惊慌无措的以为意会无缘时。
她的手心被江嫱🗸的🐥🁾指尖触了一下，女生愣了一下，纸团就被江嫱拿走了。
江嫱把纸条夹在上课内容的下一页，杨萍握着书从她面前晃过，目光有意无意往她书上瞥了一眼，上面是工工整整的笔记，挑🝟🌞不出别的毛病。
杨萍只好晃晃悠悠又逛回了🎻🖓💌讲台，江嫱拿出小纸条捏开一看，用脚🖅🐍趾🏑头想都知道是谁写得。
她抬起头瞄了一眼鲍芃芃的背影，拿起笔佯装记笔记的样子开始写回复内容，没有像桌面一样支撑的东西，她写起字来其实有些费劲，字迹也歪歪扭扭有些难看，回复的内容🏙写完后江嫱👇手都酸了。
江嫱学着那女生传信的方🚪式，轻轻跺了跺脚，那女生果然会意，⚧📮🞎配合无缝衔接，朝江嫱背过手来，依旧不敢转头不敢出声。
感觉到手心里被人搁了一坨纸团后，那女生迅🂇🌯速收回了手，紧接着用🏑脚踢了踢前面鲍芃芃的椅🁒子腿。
鲍芃芃直接背过手来，手🚪背抵在女生的桌面上，接收到纸团后，她趁杨萍不备🂻📻☚迅速转身搁了一支棒棒糖在女生课🎈🏈本上，小声说了句：“谢谢哈。”
她展开纸团🝗一看，那上面空白面积本来就少得可怜🃣🙥的地方此时挤满了字。
——还不错🝗，后面真是一览无遗的好风光。第二排左边有个男生偷吃零食，第三排右手靠墙的位置有两个女生在玩翻花绳，第四排中间头🏑🙘发像鸡窝的男生在看漫画，旁边的同桌在看。
鲍芃芃还真的顺着江嫱🍕🇸纸条里🌵列举的🖨🕉“好风光”去看了，心说你还有偷窥狂的癖好吗？
鲍芃芃把旧纸条丢进桌🍕🇸洞里，又重新🖨🕉裁了🕅一张，回了句。