在课🁫时的最后阶段写的几🍚段简单的代码演示‘结果测试’，不要小看它。
为了便于所有观看的人理解，芯片的‘外设’先锋官是⚸🖍以键盘为模🄇板延伸的，还延伸出🄤‘不透明’屏幕。
屏幕上所显现的内容就像皮肤上鼓起的筋脉，但是可以看清。
心随意动，难道芯片拥有‘智慧’？
不。
不应该说是智慧，应该说是‘感知’，或者说可以接收人所发🛹♩出的‘信号’然后变化。
那种变化🙽过程比较缓慢，却也足够让人震惊。
从外部，更直观的情况下。
小麦清楚的🇷🝎看到可编译芯片类似💒👓代码的自我序列调整。
一般来说写错🂆代码的时候测试会报错，🌤🀿🂥而且报🖒💁很多的错，那就需要一点点的改。
可编译芯片不同，直接更改。
那就厉害了，似乎它的本体就有一套可以维🜏🁇🃮持顺利运行的‘改错’代码。
时间总是过的很快尤其沉浸其中的时候。
一堂课小麦可🂆以说融会贯通，对可编译芯片的理解更🜴加清楚和明了。
假设小麦有🇷🝎可编译芯片，那对于单独开发目测问题已经⚸🖍不大。
下课时间到了。
可编译芯🙽片🇷🝎的稀有性在营区知道这门课的人看来注定是个无用课。