副校长透过玻璃窗，略略满意的看🜓🁲着下面的学生们。
他这🇧🚹么🝴🏓一说，那些之前特别闹腾的学生们到底⛝🛕是消停了点。
不管童易安的父亲是直接，还是🂂间接造成了那人的死亡，那都不重要了。
但那人死亡了，却是事实。
害得一🝴🏓个人死了，相信这些学生🂂该知道有多可怕了。
他🁀🂮💊们🇧🚹是在跟一个刽子手🗬🞫🗅的女儿做同学，他们该明白了吧？
回家以后，再跟他们的父母一说，学🗾♥生家长造成压力，到时🄖♏候龙校长也不得不🝗妥协，对他的先斩后奏，非但不会生气，相反只能赞扬。
无事化小事，小事化大事，就👢是🂂他这次的策略。
卓然还在吵嚷着，争执，但他的声音实在太小了，就算再⛉😠加了一些支持他声援他的同🗙🜃学们，但是怎么可能比得过副校长经过校园大喇🀰叭传递的声音？
这就相当于一个赤手空拳的小孩儿🜓🁲，在跟一个有刀🙅🇾🞏有枪的大人比，🜃毫无还击之力。
卓阳卓然绝望得不行，他们退学没关系，但是至少在退学之前，说什么也要替爸爸洗刷冤屈，让这些同学们知道，他爸没⚕👔做伤天害理的事！
卓阳到底比🍠卓然心细一些，他和卓然听到这⛔🚉👡话，都难受得不行，就更🃨🚒💰别提小团子了。
突然想到什么，他忙下意识的环🂂视周围，去找那一抹娇俏可爱👡的身影。
万一小团子一时伤心，哭背过去怎么办？
视线穿过这些学生，没找到……
又扫射了一圈，穿梭着🗬🞫🗅找，他仍旧没找到，脚下一个踉跄，心在胸口狂跳，慌得不行，他朝着卓然喊，“卓然，小团子不见了！”
卓然听到了，其他同学也都听到了。