与此同时，曲伏那边也在积极的行动。
体育课上，大多的学生都⛻集中在操场听老师号令做运动🅳📎，只有少数人🔘🀺在一旁偷懒。
后门旁，原本无人的自行车棚里，突然冒出了几个鬼鬼祟祟的身💙影。
他们弓着背，眼睛滴溜溜转😍着左看右看，交🙪🍋🆟头接耳的小声嘀咕。
“你们都知道哪辆自行车是谁的吗？”
“这么多哪能知道？”
“能分得清自己的人的就行，别误伤🖥🔲，其余的自行车不管是谁🃁的咱们都照放不误。”
“那行，你们可都看清了，😍千万别伤到自己人的自行车。”
“可是只有咱们自己人的自行车没被放气，🙪🍋🆟他们不就很容易知道是我们干得了吗？”
“就是要让他们🂋🍍知道啊！不然他们怎么知道自己惹了谁🅳📎？让他们知道我们的厉害，下次才不敢再来惹我们🅮。”
“没错！大家🄬🀩⛅干起来，让他们尝尝被我们报复的🛑🛬滋味！”
这几人脸上😛扬起得意的笑，搓着手跃跃欲试。
放了大约九成自行车的气，他们累得气喘吁🙪🍋🆟吁，正打算就此罢手，就听一道清朗的声音响起。
“停！”
几🕒🉂人惊得差点跳起来，赶紧顺着声音看过去。
就见曲伏🜧🄟⚞唇角噙🂋🍍着抹笑🚢🕃，带着几名学生悠悠走来。
随着他话音的落🂋🍍下，身后的一名🈴学🕑🈺生暂停并保存了手机里的录像。