“白雪公主应该只有一个……”
老校长🍶🌩🁱道。“可问题是小矮人有七个啊！只有一个白雪公主、那🗪🞜岂不是会有六个小矮人只能站在一旁看着了？”
小克洛伊眉心拧了起来、有🕌些气恼的嚷了起💡📕来。🇯🜀“白雪公主是属于王子的！不是小矮人的啊！”
老校长故意夸张的叫嚷了♢起来。“为什么呢？为什么白雪公主就只能是属于王子、而不能属于小矮人🐹的呢？”
克洛伊虽然智商有可能比较高，但不管怎样、她都还只🌔⚙👸是个三岁的孩子，因此对于老校长的连续追问、也就有些应付不过来了，眼⚩眶也红了、小嘴也扁了下来，摇着头说。“不、不对的！这样的表演是不正确的！白雪公主就应该是属于王子的，七个小矮人是帮助了白雪公主，可白雪公主不能因此就成为小矮☤🁔人的新娘啊！这不对的、不对的……”
将逐渐🍶🌩🁱无法组织好语言以表达观点的小克洛伊拽了过来，付正义问道。“能告诉我🃴🛼们为什么会这样吗？”
“先生，《白雪公主》是一个童话故事，可问题是如果坚持⛍🙈🈘按照原著、只选一个孩子去担任白🈡⛞🛡雪公主，那么作为成年人、您是否觉得出演白雪公主的小朋友会产生优越感，进而会因此在幼儿园就明白了社会等级制度？”
老校长是笑着在问的，但付正义却是意识到了《白雪公主》这个童话👣故事里所隐藏着的那些问题！
“还有，为什么白雪公主就一定要成为王子的新娘呢？王子很少的，但小矮人却有很多，难道作为🚃幼儿🅞园灌输给孩子们的就是不平等、就是权力所带来的不同吗？就是要告诉孩子们、人与人之间存在着不平等、社会上也存在着不公平吗？”
老校长的问题非常的尖锐，付正义虽然觉🝭得这完全是属于小题大做，但想了想⛻🟢还是开口道。“可问题是为什么会有七个后妈？而且七个白雪公主怎么就会一起吃下那毒苹果的？太不合理了吧？孩子们的🖀智商怎么办？”
老校长叹了口气。“先生，凭什么一个小矮人就不能享有公主的爱？我认为🛼⚈🏝🛼⚈🏝人人平等的社会、那就应该🅞每个人都有权力享有美丽的公主的爱！人为制造社会等级出来是不公正的！您想想看，一个平等的社会，一个人人充满了自信、人人活的特有意思的社会，难道还会缺智商吗？”
唯恐他会有所误解、德尔菲娜认真的道。“付！我知道在你的♜🆏国家目前采用的是应试教育，成绩和分数是孩子们成长过程之中所唯一需要重视的，可这样的教育是对孩子们天性的泯灭、是在扼杀孩子们的童年啊，我了解过你们国家所正在宣扬和倡导的教育模式，我不认为那样的方式可以让孩子🌕⚠们在成长过程中获得的更多……”
付正义沉下了脸。“国情！教育制度是跟国情有关的！你不能要求诸如埃塞俄比亚这样的国家能够立刻就实施普教、也不可能让生活在炮火之中的🎠伊拉克孩子们获得你们法国人所希望的教育方式！”
德尔菲娜道。“好吧，我道歉。也许我刚才说的会让你觉得是对你们国家教育制度的♢攻击，但我的本意只是想要让你明白，克洛伊不该成为应试教育的牺牲品，她应该拥有更快乐的童年，而不是因为她聪明就被剥夺她本该拥有的快乐……”