黎小星气呼呼挂了电话后，🐿和陈芬又绞尽脑汁想了很多，猜测路时遇所作所为🆜🐙的原因🏇🗺，没想通。
还是决定统一口☊径按路时遇说得来，也是因为她们对如今状态的时染束手无策。
时染去不🛐🛣去食堂吃东西似乎也差🎂🎍🏲别不大，每天三次食堂合一起的量都没以前一个早上吃的🞷😴🅧东西多。
两人去了教室，干脆陪时染写作业去了。
“陪”这个字眼或许不大恰当🗺♅🅾，到了教室后，时染🔃安安静静坐在位置上低头写习题，但很多题目都空着。
继而，“陪”这个字眼就变成了“教”。
是黎小星教的。
黎小星挺意外，时染都怀☙疑🐿路时遇看上她了，可时染还愿意听她讲题目。
只是一题连讲两遍，时🌰染连30％都没吸收😸。
黎👛🉡🈻小星不禁疑惑：🖶“染染，是不是我这个🌳讲题人你不满意啊？”
“没有啊。只是我好几天没🐿来上课，实在不大会。”
“………”黎小星不信她淡到没情绪的话：“染染，纸条我不能给你看，也不能告诉你上面是什么，但你要相信自己看人的眼光。我是你小姐妹，你该对自己交的朋友有信心，有足够的信心🐠🁍🄞！”
“………”时染眼神一凝。
“陈芬可以作证，她见过那张纸条，虽然不能告诉你。但我们可以清楚明确地告🄪诉你，路时遇没🟏🜎看上我，我也没看上他，没任何猫腻。”
“我信你们。”时染这次没犹豫了，看向黎小星：“对不起星星，我状态不好，是我冲动了。📾☶”
方才从寝室走来教室的🌰一路上，她也努力摒弃杂念想了挺多，路时遇态度也并无明确说明他看上黎小星了。
是她冲动的后果朝一条歪路上🗺♅🅾偏了十多分钟。来教室，也是为了冷静下躁动的🆜🐙脑子。