班🚭主任坐在讲台後的椅子上，手中红笔在学生提交的卷子上飞驰。
寂🚭静♭♭的教室中，笔尖划过纸张的声响成了主旋律。
顾行在座位上也手速极快，签字笔基本没停过📾☹🄘。📖🚳
他除♭了数竞，其余课程的成绩也不算很差，在班里能排个中下游🄤⛉😨水平。
虽🚭说多科目的综合考试😐水平b不上🚿顾盼，竞赛能力不如沈关山。
但顾行向来乐观，他和沈关山b综合能力，🏦🜙和顾盼b竞赛。
这样他能赢两次。
双赢。
沉下心去Ga0定一道又一道☠🀰🀘基础题，等顾行觉得脖子有点酸的时候，抬头看一眼黑板旁边的表，发现第一节自习课都快要结束了。
他做事一贯很专注，只感觉时间过的很快。
再🚭把这节自习的内容翻查一遍，确定没有漏下什麽重点，便听到下课铃声在教室内回荡。
顾行看了眼自己制♞🈦定的自习时间表，提前把下节自习要用的化学资料准备起来，而後掏出了沈关山送给自己的黑巧克力。
品牌名🗫🞥是Domori，单个字母顾行都认得，可拼在一起就Ga0不明白了。
他依稀记得自己好像曾经见过这个品牌，但是再细👱想，却又没了头绪。
丁冉吨🗫🞥吨吨往嘴里灌水，见同桌手里拿着一🏦🜙盒黑巧，还很好奇的凑过来看。
“你认识这牌子吗？”顾行让他看清楚品牌名📾☹🄘。
丁冉连🗫🞥连摇头🌑♽🍺，“我对黑巧又不感兴趣，巧克力牌子就知道德芙🄤⛉😨和费列罗。”