其实这还真怪不得那些老师，因为当时郭淡是被万🜕🁼历急召回京得，而开封府的事，他并未有处理完，他只是把招收老师得事交给了徐渭。
而徐渭也只是负责根据他们考试来录取。
但关于怎么开学，怎么去上课🚪🖈，他并未做过多的安排。
因为当时老师⚤📙🛔都没有🖋👇招🀠好，他没法安排这些事！
在路上，他大概也了解七七八八。
说到底就是一个价值观问题。
当时他招收老师的考试，就是制🂱💧🔏定课本，让吏出题，应聘者解答问题，然后将这些问题合成课本。
他认为如此一来，老🖋👇师就非常熟悉课本，不会出现🜕🁼什么大问题。
但他忽略了一点😡🂺，就是儒家思想所带来得价值观问题。
如今不管是老师，还是学生，🚪🖈都是在儒家思想的熏陶下长大的，这是根深蒂固📟的，而儒家的核心思想，就是礼义廉耻。
但是那样制定出来的课本又绝对功利主义。
因为吏出题🜆⛞🛠，都是以🖋👇解决问题为核心，他们不需要在乎那些礼义廉耻，毕竟他们的地位跟商人也差不多。
可二者之间是有着直接得矛盾，那些老师在考试得时候😠🂮，他可以专心想办法解决问题，但是在授课的时候，学生们会反馈他们🞃👜儒家思想，而他们也是儒家出身，这也是他们的价值🚻观。
到底是仁，还是利？
这就是困扰着进士学院的根本问题所在。
其实徐渭说得很对，这就是要不要脸的问题🎎🐁。
而别得学府就不存在这些问题，他们都是说得冠冕堂皇，一套价值观直接到顶，至于朝中那些勾心🃗🗻斗角之事，那绝不是在课堂上教的，一般都是入朝之后再去学习。