她在后面开始拨号码。
尹芊芊上楼收🎐🐌⚃拾，然后背🞒着🝣小包包就去了黎耀。
她去了编曲室，里面有两位老师，夏♣衍还没来。
两🗖位老师看到尹芊芊都打了个招呼，对她还算客气，毕竟这位是夏衍带进来的人。
“尹老师🌽🄡，来听一段？”其中一个国字脸长相的老师朝🔮她招了招手。
尹芊芊眼睛微亮，“已经编出来了吗？”
“一小段。昨天晚上夏老师连🃪夜编出来的。”国字脸移动鼠标点了点，然后按下播放键。
以小三弦的🖍👕声音打头，似乎是向🉂🄤⛆大家推开了一扇古老而沉重的大门。
给人👇展示出戏曲最繁荣鼎盛时的(热r)闹景象，可中间曲调突变，那些繁华之景如镜花水月，取而代之的是难🎂🎏🐃以言喻的苍凉。
为那十年，也为时代更迭，潮流卷席。
刚到**部分，整首音乐戛然而止。
尹芊芊面上惊愕。
她忍不住想鼓掌，不愧是夏衍啊。
“夏老师好棒！”
国字脸也点头，“夏哥厉害，对了，他让我跟你🔷🅐🅮说，那三首☐⚎曲子都已经把版权注册成功了。”
尹芊芊笑起来，“行，我知道了。”
她又眨了眨眼睛♽🍷，“大哥，你知道这♣附近哪里有电脑吗？我想发一封邮🔀♋件。”