“是你先动手的！”石芊芊气不过的说。
“⚀我动手？明明是你动手，你居然怪我，乡下来的野丫头，就会说谎！”被打的那个女孩可怜兮兮哭，还不忘记贬低石芊芊。
石芊芊⚋来学校报到，老师就交代过她的背景。
老师想让同学有共情能力，把她的♃家事说出来，会有怜悯之🗃😾心。
班上的同学会照顾一下石芊芊。
结果不是这样，同学们对乡🁳下来的石芊芊并不抱有友好之心，反而挺🃴🜄看不起她。
这些也不是主要原因🍼🍞，能让石芊芊动手肯定令她恼火了。
门外许多同学在看热闹，嘲笑的议论起来。
“乡下来的力气都挺大，看🁳石芊芊♃挺瘦小的，能把🂲人摁在地上捶。”
“害🖔💘，她哪里能与我们比，看起来就没教养，还喜欢说谎，撇💾清责任，一看就不是好鸟。”
“老师还说🁗🅻让我们多照顾她，她🎔需要人照顾吗？不是什么好货色，照顾个屁！说不定在原来的学校犯🕎🈛错了，才到我们这里的。”
“怎🖔💘么会，我们一中说来就来？校长不至于这🞠么有眼♾🎄🎣无珠，砸招牌吧，而且不是说她成绩很好吗？”
“就是因⚼🖰为成绩，校长才睁一只眼闭一只眼，说不定成绩都是假的⚒🐵。”
大家不愿意相信一中🍼🍞能进来🁳一个野丫头，还成绩非常优秀。🗃😾
身份与他们不在一个平等的阶段上。
石芊芊听他们讨论也来气🖰，生而为人，🈓♝有什么九等之分。
不都是人吗？