从每一个单词的发音、拼写、意义，以及可以衍生而成的词汇，再到举例等等，让宝宝觉得洛晞就是一本活着的⚑英语词典。
他不但让宝宝跟着🐷他读，跟着他写，甚至还让宝宝自己举例说明这个单词融入词组后是可以怎样使用的。
等着洛晞觉得，这个单词她真的吃透了，才会开🏐🙍🏐🙍始讲下🉃🄨⛪一个。
纯灿过去在特工局是不可能这么教宝宝的。
因为纯灿的目的是为了让宝宝早点学完相应的知识，能以一般学校中上等的成绩，展开初中的教学🂺，🀾🏪然后展开高中的，再总复习，直接春考。
洛晞的教课目的，却不在春考，而在未来。
在为了让宝🆆🍖宝即便春考之后🅫，也不会将这些知识给丢掉，并且受益终身。
所以，他们上课的进展很慢。
文琛也在风若昀的房间里给风若昀教课。
网上下载了小学的课本、习题册。
文琛就👞不像洛晞这样细致了，而是跟纯灿差不多，一切都为了针对应付试⛋😵卷而已。
数学方面几乎可以省略，因为阿拉伯数字风🜶🆫若🆛🐔⛌昀早就会了。
难🌾就🕺难在数学的应用题，不过他还算聪明，有时候纠结地眉头🂋🍐凝成了结，只要文琛稍微一讲，他立即就能懂。
沈帝辰舒服地靠在沙发上，感叹道“他们在楼上学习，搞得我在这里，都⛋😵能闻到一股浓浓的书卷气息啊！”
中午，还是沈夫人亲🍲自去拍的房间门，他们才停🏐🙍止⛎🙓授课。
从八点👞半到十二点半，整整四个小时，洛晞跟宝宝就没有下过课。
可能真的就是跟相爱的人在一起，就连枯燥的学习⛎🙓都变得浪漫起来。