和李纸相处时间越长，谭冰越觉得自⚟💦己看不透他。像是隔着层磨砂玻璃，凑近端详也只能瞧🞛🔷见模糊🁏🄴🁲的轮廓，却总是缺少细节，因此并不完整。
李纸这人乍看之下完美无缺，是少nV们心中的白月光，无私地公平地映亮每一扇窗。却同时遥不可及，与所有人维😸持着各自安好的距⚂🎢💳离。
在这之中，谭冰显得特别突兀。他🁃习惯与李纸同进同出，而李纸对此也没有微词，所以他们一直形影不离，像亲密无间的朋友。⛙🚰
李纸对谭冰的🅬态度也异於他人，少了那些周到细致的礼节🄉和客套，露出了一丁点虚假面具下的Y影。
早上有个普通班的nV学生当众递情书给他，李纸委婉拒绝，转过身後他眼底旋即闪过一丝不耐烦。他似乎不介意让谭冰窥见这些瞬间，有时甚至会堂而皇之地展示在谭冰面前，上次的手机也一样，像⛊😪一种心态扭曲的显摆。
不过他们当然也不是时时刻刻都如胶似漆，b如说现在，谭冰☣一个人在篮球场上练习三步上篮，李纸不知跑哪去了，T育🖞课一开始就不见人影。
谭冰百无聊赖地一遍又一遍重复🎮🔞🁰着同样🖕💝的动作，运☖⛄🗴球、走步、投篮，他也不好奇李纸在哪，反正与他无关。
他一手托着篮球，一手使力向上推，篮球从他指尖挣出，在空中划出一弧漂亮的抛物线，随後撞击篮板，在框上跳了几下掉进篮网📥🜽里。
不知怎地谭冰🅬突然感到有些烦躁，一颗进篮的球也不能😠🂴振奋他☣的JiNg神。他用力拍了几下篮球，以此发泄情绪。
他不怎麽跟其🅬他同学玩在🛼⚅🏂一起，李纸不在身边🅠🇹🝞才一会儿，竟显得谭冰很孤单寂寞似的。
「班长，你的小☕⚺🖞男友去哪了？」魁梧⚟💦壮硕的T育♨老师走过来，笑得b正午的YAnyAn还要灿烂。
每个学校都有这样的老师，自以为幽默风趣，为了让自己与众老师不同，总刻意开一些并不好笑的玩笑。
谭冰不♟大会⛤应付这种热血教师，他尴尬地乾笑几声：「老师您说李纸吗？」
「哦，你都知道我在说谁了，g嘛还要反问我？」T育老师边笑着，边拿起点名板，「??不说笑了，你们班李纸是不是还没测验三步上篮？你看到他的时候记得提醒一下，没考试没成绩，🜗🂓🎚考大学不考T育不代表T育不重要??」
谭冰不想继续听老师唠叨，索X🎮🔞🁰自告奋勇：「不然我🜞🃒🗌现在就去找他好了。」
T育老师还在滔滔不绝地说着，慢了一拍才将谭冰的话听进耳里，「??所以说T育是你们一辈子的课题??哦，你要去找他啊？那好，赶🄚♲🌗快去看看吧。」
谭冰随口应⛤好，把篮球丢在👏🇵一旁，便往校园深处走去。