陪读时间还剩下两天。
杨凡不打算浪费这两天的时间，他要在这两天里找到🙀真正的纯粹。
于是，他去了附近书店，买来了一套高考模拟题还有教科书，准备在最后两天的时间，从🍟学生的角度理解真正的纯粹。
他的这种举动，让澜和林婉婷十🝅🈮🁪分不理解。不仅🏪🜵是因为她们觉得杨凡这种陪读行为是没有意义，甚至于浪🕓费宝贵的三天准备时间。
更是因为，她们觉得杨凡🖈🐪这种做法，根本无法对书有任何的帮助。
小说，比起内在想要展示的东西，外在的面纱其实更加吸引读者…🏲🝿浮♭夸的剧情还有🞫夸张的脑洞，才是的真谛！
但是，她们的不理解都🐟无法阻碍🝅🈮🁪着杨凡想要寻找写作答案的脚步。
也毕竟，相较⚺🖝📦于这个浮夸的社会，没有底线🚿的世界，写作更需要沉淀。
陪读的第二天，杨凡如同高中时期一般，背着塞满课本和🖄🐂☩辅导书的书包走进了学校尖子班里。
相较于昨日，尖子班选择在校学习的学生比🚿起普通班🙀的学生多了很多。
差不多这个班有二十多名学生来到了学🌍♛校，而也相较于昨日，陪读辅导的老师也多了几个。
杨凡有点忐忑的坐到了最后一排。
他打开着新买的课本，看着四周的学生。
不得不说优等生们🆓不愧是优等生，他们🌍♛自从来到教室做好，就十分有效率的开始着学习。
而且他们脸上的表情都很专注，他们眼里仿佛🎬🔎除了桌上的学习资料以外就容不下其他🚈东西。
杨凡在这种专注的环境🐟中🖈🐪，很快就融入了进去。
在他融入这种环境的🎖那一🖈🐪刹那，他瞬间🌍♛明白了很多。