陶和平一句🇘😷🅿话,化解了陈广生的尴🎡尬,可却让陈广生很不解🛅🙼。

    “陶省长,不知您有什么吩咐?”

    “看看这份文件。”

    陶和🝘平说着,将他刚才看的递了过来,陈🖱🖙广生马上起身双手接过♚🈾🃺。

    “浙省第六次教育研讨会摘要,即对现🙏有的教育改革🂫👫草案。”

    这是文件上的名称,紧接🗅🙋着,陈广生就看向了内容。

    这个🝘会议,是刚刚开的,为了贯彻落实,教育部刚刚结束的🛅🙼,第五次教育改革大会。

    随着我🀡♺🍜国改革开放进☸入平稳期,🜕🂁经济发展的飞速增长,有一个很突出的问题,越发的尖锐起来。

    就是高端人才的急缺,就目前而言,我国能在短时间内,取得如此大的发展。👠

    和六零后与七零后脱不开关系。

    这一辈的人很多家里☸,🌝⛨都是兄弟姐妹四五个,六七个也正常,大大的增加🌡了我国的劳动力。

    可经济的发展,光靠劳动力不行,还得要🖱🖙技术,要专业性人才。

    可这一辈人,🟏🜊🀜大都没上过什么学,十个里头🆰📍,能有一个高中毕业就算不错🌡。

    所🕺🎨📨以教育改革的日程,就提了上来,光是🖱🖙九年义务教育还不够,还是有很多孩子读不起书。

    城里的孩子还行,🝡🌯可穷地方的孩子,很多初中毕业就辍学了,去城里打工🌡。

    文件里🀡♺🍜写道,之所以会出现这样的情况,一方面的九年义♙🈰🁽务教育,普及度不够。

    更重要的是思想,很多父母觉的,孩子书读多了没用,能识🛅🙼数认字就行,这样的人,基数比例占的很大。