对方：“……”
苏软能听到柯枞应的声音，他的🚳声音很有辨识度，音s🔔E偏低，带着质感♓和沙哑的气音。
口吻总是不耐烦，暴躁的时候Ai说脏话。
全班四十五个🝳🏎人，她却在那一刻，只听到柯枞应的声音，👳🌼🄘嘲弄的，不屑的，带着点傲气和🙃猖狂。
“才他妈学到这？”
“……”
班主任梁玉梅也从教导主任那听说了柯枞应过来上课的事情🌞⛵🞴，几个老师一起开了🆋个会，坚决反对柯枞应过来。
但主任说了，也就给他上一个💼多月，七月初考试，如果他考不到年级前五十，就让他滚回十三班。
在场的几个老师全笑🎂了，“他这是诓你呢，一🔋个月能从倒数第一考到年级前五十？主任你也信？”
“我跟他说过，如果他在一班扰乱课堂纪律，不管什么原因，都让他直接滚回十三班♙🈱🂄。”主任说完，看向梁玉梅，“那孩子本X不坏，如果有一丝补救的可能，我还是希望，能帮他一把。”
梁玉梅点了点头。
一班很安静。
和平🀣⚑🐮时的安静不太一样，今天💼的这份安静下潜伏着某种诡异的气氛。
梁玉梅一进来，发现柯枞应站在讲台上，正😫🄖♉在作自我介🔔绍。🌞⛵🞴
“相信大家都认识我了，我就不说我的🞚🔱名字了，以后我们👳🌼🄘就是同学了，大家多多关照。”
很好，没出乱子。
她不知道的是，在她进来之前，柯枞🚻😣应在讲😫🄖♉台上还说过很长一🁏段话：