看到王崎改进🌊♅炎火云气图🆍🎕，真阐子很是振奋。💸🖪
在他看来，王崎终于拿出一些自己可以理解的成♤🐌果了。几万年前的上🞱🗼古修士能画出来的图，他也绝对能够理解！今法修不都说了吗，仙道是在不断发展的🎯🔦！
然而，当真阐子提出要王崎解释其中原理时，王崎却翻了个白眼：“历史🄒☥🁜是在发展——可仅限今法建立的这两千年，还有古法从无到📕🚫🖙有的那个阶段。老头你别忘了，你的时代可是属于那延续了几万年的大倒退的，还是大倒退的谷底。”
真阐🃫🚮子🎿恼羞成怒：“🃞😸你自己算便是，老夫看着就行。”
学霸挠挠头，问道：“老头啊。和几🌄☍♬何魔君同时代的一位大修，今时称作几何神君的欧立德，你知道不？”
“当然知道，‘画天五式’、‘画天五问’在古时🄱🁓🅗也是极有名的神通了。”
王崎又问：“那🚸你🝬🎋可知道几何神君画天五式的算理？”
“额……”
“那就没得谈了。”王崎摊摊手：“画天五理、画天五正、二十三义乃是基础中的基础。若是欧氏正宇都不曾解得，你就别想涉足这一块。📄😑🀫”
画天五理与画天🚸五问，即地球上所谓的欧几里得五大公理、五大公设。曲面几🕍何、希尔伯特高维相空间以及分形、分维都是以欧几里得几何为基☠础的。
所谓分维🞹🙆，就是分数维度。所有分形都可以用分数维度描述。
真阐子不依不饶。王崎叹了口🎼气，说道：“你爱看就看呗，别后悔啊🞱🗼。”
说完，🎿学霸就不在例会真阐子，自顾自的思考起来。
“这个有面积，拓扑维度无疑是二维。”他咬着笔杆：“按照分维数大于拓扑维度的定义，这个图形应该大于二维小于😱三维。”
思😹🆑🎴考的同时，王崎在纸上写到“大于二相小于三相”。
“相”就是神州仙道诠释“维度”的名词。
这是他🎿最近养成的习惯，写草稿坚持使用神舟的数学语言。