天sE暮，孩童四散，各自回去吃饭。
李孟羲到木工营，找到鲁犁🙬🍠🉢，又给♇🆖🏧鲁犁派活儿了。
交代完，李孟羲径自离开了。
正是吃饭的时候，不便打扰。
木工☎营火把通明，得益於🁦🇾🞍火把柱这个科技点出来了，木工营要夜里g活儿，亮光不够就g不成。
营地里，这里一根，那里一根，cHa遍💜了火把柱子，柱子上绑着的松木火🎸🕷把，火光明亮。
如⚏果在营地外🐆，远离营地去看，整个军营💜中，就木工营地这里最亮。
木工营显得杂乱，满地都是木头🌘⛀🗏和加工的木件🂤，木🎮匠们就坐在树軲辘上x1溜着粥。
鲁犁端着碗走过来，有人问，🎐🐋“鲁犁，军师方🂤才说什麽？”
鲁犁x1溜一口热粥，答🁦🇾🞍到，“军师与我说，杂活🎮儿都先停了，做些小木板。”
“木板？木板做啥用🙌？”问话🎐🐋的那个🈡⛛🛃木匠好奇。
“是要教娃娃们学写字📫呢。”鲁犁不由就笑了，想起傍晚时看到军师教孩子们的一幕📕🚱，就觉得舒服🉅。
“军师说啊，做点木板，再铺点沙子，🌽🄥就能写字了。”🗁😫
原来就🜧🄤这麽点事，问🙌出名堂了，🌘⛀🗏问话的木匠便点头不问了，专心对付碗里的粥。
过了一会儿，那木匠又📫问，“哎，鲁犁，你说咱以前也是战兵吧？”
“他们战兵天天有人教算术，咱们入了木匠营，也没人教咱们了。鲁犁，你要不跟军师说说呗，咱们也去学点东西。”📾☳木匠眼巴巴的看着鲁犁。
鲁犁被问住了，不由放下了碗。