宋🌷舟捡起一本语文书，掸去灰尘，随意翻开一页，是勾勾画☺🄠⚥画的笔记，看字迹就是🗿♳🌢出自小学生。
“这就是一间很普🕮🍀通的小学🔉教室？”宋舟呢喃道，“我们上去看看。”
“等等！”颜柏民站在黑板旁，轻喝道。
那里张贴☴🃪🚧着一张名单表，应该是班🙯🍸🌵级的学生。
可能是时间过去太久，名字已经十分浅淡，奇怪的是，一些学生的名字用红笔打了个☞横线划掉！
宋🌷舟摸出手机拍了个🐣照🆀，接着就去往其余教室。
一楼的几间教室差不多包含了所有学生，人数还有点超多，宋舟猜测是把一些成年的村民也🁠算了上去。
楼🌷梯上也是厚重的灰尘，满布蜘蛛网，凌厉的书本试卷。
“微机室？物理实验室？化学实验室？”图书🌵🃝馆？”宋舟环顾几间教室，惊疑出声。
难道一楼就是🚒💱🕫所有的🐣学生教室了吗？这样看来，当初就读🇪🛖🜕的学生的确少之又少。
而二楼包含了几乎所有的辅助教室，教师办公室，校长主🇪🛖🜕任的单独房间等等。
几人翻遍办公室，都是一🄄🞑些无用的教辅资料和备案，又是再正常不过的教师办公室。
至于主任和校长的办公室，就有着几分端倪😇，没有存放任何的纸质文件，就像是被🗿♳🌢刻意销毁取走了一般。
依旧没有异常。
“啪”
楼道最里面的房间传🐣出🆀破碎声响，在这寂静校园👮🌑♼里分外刺耳。
宋舟和几☴🃪🚧人对视一眼，同时脚🉀🄊尖一点，喷射😇过去！