()找到回家的路！
1🗗5🛶♒班的课堂氛围异🂈🌳🃈常的热闹，上课的老师也忙得不可开交。
常常有的时候还在这个同学的位置上给人讲题，另一边，就有人举手道：“老师，过来一下，我这道题有点不明♚🉀🄊白，你给我讲一下呢。”
15班的学习都是分🂈🌳🃈小组的，一到上课的🁙🆍🎕时候，都是个小组坐好，不会的题，先自己小🟗组讨论，小组再不会，就问老师。
所🗗以🛶♒导⚛💈致整个教室里，都萦绕着一股浓烈的学习氛围。
有些老师回了自己的班里，也尝试着用这种方法，比如上课的时🕬候，让学生自己提出问题，哪里不会的，自己举手说出来。
结果举手提问的，往往都是班里那几个成绩拔尖的♠，经常提问的。
至于其他人，一如既往的保持缄默。
果然，人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜单上的名字，啧啧叹道：“我小姐姐厉害🁻啊，这才一个多月，成绩居然♗🈞都上红榜了，不愧是🌙⛆😍小姐姐，厉害。”
高三最后两个月的考试，为了提高学生们的积极性，都是一个周一次，而且👊每次的考试成绩都会🎷🕭🌺全年级排名之后，再公布出来。
通过这个成绩，大家也能很清楚的看到自己🔡🂈有没有下滑。
然而一看，就发现自🂈🌳🃈己被一个叫做‘☐闻人沁’的陌生名字，不断的超越。
这周这个🛆🚉名字只在自己前面，下个周，这🁙🆍🎕个名字，就直接将自己甩在后面好长一截。
尤其这会儿一听见江子航的话，虽然他没有说名字，但是他们直觉，他说的就是这个叫🟗闻人沁的人。
于是，有人就忍不住问道：“☨你说一个🚨🕽多月，是说的这个闻人沁吗？”
江子航道：“当然，除了我15班的小姐姐，还有谁有这么厉害？”🔿