茶木神太郎对知花千佳报以希望。
茶木神太郎刚刚把含有文字暗号的简笔画和照片发过去，不到一秒钟🌣，江户川的评价比知花千佳看到照片的回应更快，先毫不客🙱🎍气地传过来了。
远比他报以希望的知花千佳更快。
比他在聊天界面点开相册、选择图片、点击原图选项并发送，一气🆫呵成的动作，还快一些。
快得令茶木神太郎不禁怀疑，江户川真的好好看清图片上的🐳文字暗号了🁞吗？
这一点点时间，真的🄚♭足够人看清文字暗号，并🏨解出正确答案吗？
事实是足够。
茶木神太郎生气地紧皱着眉，明明白白地听到江户川确实看🐳清了的发言。
“是小学一年级吧，这不可能是二年🟒级的国语作业。因为这就是一个超超超超级简单的变位词游戏，对吧？”
江户川乱步直直看纠正他的知花千佳，对她认真强调，在末🐳尾☓⚨的理由上特别加重音节，字字分明地表示他是一个极其🉥有原则的好孩子，知错就改，实话实说。
这是一个非常简单的变位词游戏？
知花千佳思索了一下，“对。”
“对——？！”
听那边的对话，茶木神太郎完全跟不上两人🐛🀟的思路🝬，插言。
茶木神太郎聚精会神地听，没错过🌈一字一句，感觉这仿佛是一道高深莫测的高数题。
参考答案就摆在眼前，茶木神太郎🌈只看见易证、由此可得，全然🗀😤无法🌣理解为什么易证、为什么由此可得。
知花千佳和江户川跳过了他一头雾水、最迫切知道的解题过程，一致得出这道题确实超简单的结🃮🛊论😤，是小学一年级🌄☍能解开的程度，甚至不足以作为二年级的练习。