院长和里面的小朋友们打了一下招呼。
然后告诉了江秋秋，她今天的任务。
“能🞣被祝院长带来，🗎🚞🔣秋秋你应该也是一个🙷🎿精神治愈师吧……”
“里面的孩子们都是有先🀛♋天性基因疾病的，因为玻璃房里的治愈精神力浓度比较高，所以他们才会一直呆在里面。”
“🗷☩今天⚿🗈你的任务就是把所有的小朋友都带🙷🎿到那边——”
“哝，那个游乐室玩一会。”
“你只要不停的溢散精神力，一批⚥一批来🙷🎿，让小朋友离你近一点就可以了。👞🍁”
“好的。”
“那我们就直接开🅹🚝始了，孩子们都要等🗦不及🝜🌃了。”
在这场任务里，江秋秋是被支配的。
负责人对此特别熟悉，打开玻璃门外的门，一次性领来了五个小朋友，让他👞🍁们跟在江秋秋🗐🚳的身边。
再让江秋秋带着他们走到游乐室，江秋秋调动着自己的精神力，几个小朋友不敢离她太远，🏀🗂😰很萌兮兮的手拉手围成了一个圈跟着江秋秋走到了目的地。
负责人也跟了⛚🚿🙍过来，🗎🚞🔣这个时候，负责人会问小孩们儿要玩什么。
五个孩子的意见不统一，然后大家就会熟练的使用古早公平技能——石🝕头剪子布来一决胜负，看看🐧听谁的。
决定好干什么之后，🗎🚞🔣就☪让江秋秋站在那个器材的旁边，五个人就开心耶了一声，快速的跑动🏀🗂😰了起来。
江秋秋是能感知自己的精神力💦🔃♥溢散范围的，虽然不知道几个孩子是什么基因病，但住在封闭的环境里，还是要注意一下的。
她🗷☩控制着精神力，笼罩着几个孩子不要离开这个范围。