那几个没买到馒头的家长，心🙫里多少有些遗憾，待他们回头看到自家孩子眼里失落的情绪，难免觉得心疼孩子。
他们问简丹🂺：“姑娘，⛒你这🄩馒头怎么做的，怎么能捏出这么多种动物形状。”
这样的问题，简丹实在不好🄩回答，她总不能说自己也是在网上学的👷。
他们要是🌖⚱都回家自己学着做馒头去，那还有谁跟她买馒头啊。
所以，出于几分自私的心理，简丹避开了这个问题的答案，只说：👷“你🝽们要是喜欢的话，那我明天多做一些过来卖。”
她想了想🌖⚱，又说：“或者，你们可以加个我的微信，我会把每天做好的馒头发到朋友圈，你们都可以去看看，喜欢哪种样式的馒头🐻🅀，什么时候想买我的馒头，都可以在微信里说一声，我可以给你们送货上门。”
闻言，那几个家长纷纷拿🌵🃙出自己的⚊🏱手机，把简丹加为好🄪友。
一个一块钱的馒头，🌌♑还能免费送货⚊🏱上门，他们自然乐意。
当围观的人群渐渐散开后，简丹瞄了一眼那对夫妻，他们也正咬牙切齿地往简丹的摊🄼位看过来，被简丹发现后，又尴🐷🄟尬地移开视线。
简丹才懒得搭理他们，心情舒🙫畅🟊🛠🝴地开着三轮车去找小诊所去了。
简丹原本🌖⚱也可以向人打听小诊所的地址，可她为了多熟悉村里的道路，开发更多的顾客，就自己开着三轮车在还没去过的⛠🛰☗路上行驶着。
她首先选的探索路线，就是学校左边那条不足两米且烙上岁月痕迹👷的水泥路。
开到📒🚓路的尽头，只能往右拐，再往前开了两三百米，简丹赫然发现自己面前是一条双车道的公路，而在公路的对面，就有一家大门上高挂着“何时珍诊所”五个字的牌匾。
简丹见了，大有种“踏破铁鞋无🟊🛠🝴觅⚊🏱处，寻来全不费功夫。”的🖎感觉。
她没想到，自己想要找的诊所原来就🐶🄔☹在学校的对面。
庆幸之余，她找到可以转弯的地方，继续开📌着自己的旧三轮车去对面的何时珍诊所。
当她走进何时珍诊所，才发现🙫诊所只是一间📌二🔝十平方米左右的一层平房。